[대학혁신지원사업] 2023학년도 1학기 교과 연계 교수주도형 비교과 학습지원 『CUBE』공고

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Ⅰ		사업 개요

․ [CUBE 프로그램] : 학생의 역량개발을 위해 정규수업에서 수행하기 어려운 교육내용이나 형태를 수업 외적으로 지원하는 교과 보조적 역할의 비교과 학습지원 프로그램

․ [핵심역량] : 강원대학교는 [실사구시형 창의․협동 인재상]을 구현하기 위해 5가지[미래, 인성, 창의, 협동, 실천]를 지정하였음[붙임 3]

▢ 목적 및 필요성

❍ 교과와 연계된 다양한 비교과 학습지원을 통해 전공 교과의 핵심역량 향상에 기여

❍ [전공ㆍ교양ㆍ비교과] 간의 균형을 확보하기 위해 기초에서 심화로 연계되는 프로그램 필요

▢ 사업 개요

❍ (사 업 명) 2023학년도 1학기 교과연계 교수주도형 비교과 학습지원『CUBE』

❍ (기    간) 2023학년도 1학기(2023년 3월 ~ 2023년 8월)

❍ (대    상) 2023학년도 1학기 개설교과목

❍ (활동내용) 교수주도형 비교과 학습지원 프로그램

❍ (지원내용) 활동지원금

▢ 소요예산(대학혁신지원사업) : 80,000,000원

Ⅱ		세부 추진 계획

▢ 지원규모 및 운영형태

운영기간	선발규모	지원금	비고
2023. 1학기	38팀 내외	2,000,000원	팀장 장학금 200,000원 포함

신청유형	운영형태	내 용
기본형	①견학·답사형 ②실험·실습형 ③연구·조사형 ④실습·봉사형 ⑤프로젝트형	교과와 관련하여 실시하는 비교과 프로그램을 수행하며 학업성취도 증진
SDG형		교과와 관련하여 UN 지속가능 개발 목표[붙임 4]에 대한 비교과 프로그램을 수행하며 학업성취도 증진

▢ 지원자격 및 유의사항

구 분	상 세 내 용
지원 자격	① 2023학년도 1학기 교과목(전공, 교양) 강의자(강사, 팀티칭 가능) ② 최근학기 해당교과 강의평가 3.5이상 교과목 또는 신규 교과목 - 동일·유사 교과 간 공동운영 비교과 프로그램 신청 가능 - 공동운영 프로그램의 경우 강의평가 결과 평균 적용(신규 교과 합산 제외) ※ 지원제외: 꿈설계/실험·실습 등 교과목의 수업계획서 상 당연 학습내용 ③ 참여 인원: 해당 교과의 수강자 중 동의서 작성자 ※ 교과목 수강인원 대비 참여 인원 현저히 적은 경우 조건부 선정 ④ 팀장: 직전학기 평점평균 3.0이상 및 정규학기 수강생(휴학예정자 불가) - 프로그램 진행 간 수강생 대표, 만족도 조사 등 공지사항 수강생에게 전달, 포트폴리오 제작 및 발표 등 담당
기타 안내 및 유의 사항	① 교과목 수강생의 자율의지로 참여여부를 결정(상시 민원사항) ② 교연비(교원), 학과평가(학과), 비교과마일리지(학생) 실적으로 반영 ※ 단, 교육연구지도비 및 학과평가 실적은 교육부 및 해당부서의 지침에 따라 변경될 수 있음 ③ 프로그램 운영실무자(지출) 지정

▢ 신청서 제출 및 선정

❍ 접수기간 : 2023. 3. 8(수) ~ 3. 14(화)

❍ 신청방법 : [붙임 1], [붙임 2] 참고하여 신청서 작성 후 공문 제출

❍ 선정기준

기준	프로그램 필요성	계획의 구체성	기대효과의 적절성	합계
배점	30	40	30	100

❍ 프로그램 선정 심사위원회 구성 : 5인 이내로 구성

❍ 평균점수 60점 미만 프로그램은 참여 불가

❍ 선정 발표 : 공문 및 홈페이지 공지사항에 안내

▢ 프로그램 운영

❍ 운영기간 : 2023. 3. 24(금) ~ 6월 말

❍ 운영방법 :

- 대학혁신사업 운영 지침에 의거, 실시 전 내부 계획 마련

- [붙임 7] 참고하여 지원금 신청서 및 증빙자료 공문으로 제출

※ 비교과 활동과 무관한 내용 지원금 사용 불가

▢ 결과보고서 제출 및 심사

❍ 제출기간 : 2023. 7월 중

❍ 제출방법 : [붙임 8] 참고하여 결과보고서 및 포트폴리오 공문으로 제출

- 미제출 시 지원금 환수 및 교육혁신본부 주관 대학혁신지원사업 프로그램 참여 불가

❍ 심사기준

기준	결과보고서			포트폴리오			합계
	예산 사용 내역	주요 성과	교과연계 확장성	구성	활동 내용	타 교과로의 확산성
배점	20	20	10	20	20	10	100

❍ 우수프로그램 평가위원회 구성 : 5인 이내로 구성

❍ 평균점수 60점 이상 프로그램에 한하여 팀장 장학금 200,000원 지급

❍ 심사 결과 발표 : 공문 및 홈페이지 공지사항에 안내

▢ KNU Honors Day

❍ 행사기간: 2023. 8월 중

❍ 결과보고서 및 학습포트폴리오 심사 상위 5개 우수팀 선정

- KNU핵심역량진단, 만족도조사 참여율 80%이상 프로그램에 한함

❍ 현장 발표 후 시상

- 시상자에게 우수팀 장학금 200,000원 개별 지급

▢ 프로그램 추진 일정

번호	구 분	일 정	비고
1	기본계획수립	‘23. 3월
2	프로그램 신청 접수	‘23. 3. 8(수) ~ 3. 14(화)
3	프로그램 선정 및 안내	~ ‘23. 3. 21(화)
4	프로그램 오리엔테이션	춘천: ‘23. 3. 22(수) 삼척: ‘23. 3. 23(목)	프로그램운영실무자 및 팀장 필수 참석
5	프로그램 운영	‘23. 3. 24(금) ~ ’23. 6월 말
6	결과보고서 및 학습포트폴리오 제출	‘23. 7월 중
7	KNU Honors Day	‘23. 8월 중

※ 상기 일정은 상황에 따라 변동될 수 있음

▢ 코로나19 방역 계획

❍ 기본 방역 운영 : 강원대학교 대면강의 기본방역 대응 매뉴얼 준수

❍ 강의실 및 행사운영시 방역 운영관리

- 프로그램 시작 시 발열체크, 손소독 실시

- 행사장(실내) 환기 실시, 참가자 거리두기 실시

[붙임 1] 신청서 작성안내

[CUBE 프로그램] 신청서 작성안내

대상	상 세 내 용
교원	① 신청서, 수업계획서를 1개의 PDF로 편철하여 교육혁신본부로 공문송부(파일 첨부) - CUBE 신청서[붙임2] 작성 후 PDF 저장(서명 쪽 스캔) - 해당 교과목 수업계획서(교과목코드 포함) 및 출석부를 PDF로 저장 ② KNU 핵심역량 정의서[붙임 3]를 참고하여 15개 세부역량 중 5개를 선택 → 중요도에 따라 5,4,3,2,1을 각각 1개씩 기재 ③ 운영형태 ①~⑤형태 중 선택(중복 가능) - 주 형태는 학생들의 참여 시간이 가장 많은 활동으로 선택 - 주 형태를 기준으로 비교과마일리지가 부여되므로 정확히 기재 필수 - 프로젝트형: 공모전, 경진대회 자격증 취득을 위한 프로그램 등 ※ 메이저러너 ‘프로젝트 유형’과 동일 공모전 및 대외활동 신청 불가 ③ 요청내역(사업비) 집행계획 유의사항 - [2023 대학혁신지원사업]의 사업비 사용범위 내에서 [붙임 5]를 참고하여 작성 - [붙임 6] 내에서 강사료(운영수당) 지원이 가능함, 원고료 지급 불가 - 여비, 유류비 지출 불가(※ 단, 관용차량 이용 시 유류비, 기사여비 지출 가능) - 장학금 지급 불가 - 구매 도서는 종료 후 대학(캠퍼스별 도서관)에 귀속 ④ 비교과 프로그램과 무관한 예산 사용계획 작성 엄금
수강생	① 반드시 수강생의 자율 의지로 참여 여부를 결정 ② 참여를 동의할 때에만 개인정보 수집 · 이용 동의서에 서명

[붙임 2] 신청서

2023학년도 1학기 [CUBE 프로그램] 신청서

□ 신청 기본 정보 (공동/융합운영 프로그램의 경우 아래 각 해당 칸을 N줄로 나눠서 작성)

교과목 · 분반

가나다의 이해 3분반

담당교원

부교수 강OO

개설학과(전공)

ABC학과

수강인원

OO 명

지출담당자 정보

ABC학과 202012345 홍길동 010-0000-0000 (또는 ABC학과 조교)

팀장(학생)

ABC학과 202012345 홍길동

이수학기/평점평균

5학기(이수) / 3.5(직전학기)

□ 배양되는 KNU핵심역량 (반드시 붙임 3. 핵심역량정의서를 참조하여 5,4,3,2,1 각 1개씩만 작성)

미래

인성

창의

협동

실천

학제성

글로컬

CPS활용

지성

덕성

감성

상상력

분석력

문제

해결능력

소통

배려

리더십

자기

주도성

목표

지향성

모험성

5

4

3

2

1

□ 프로그램 개요

비교과명

ABCD프로그램(SDG형의 경우 [붙임 4] 참조하여 주제 작성)

운영형태

견학/답사형□  실험/실습형□  연구/조사형□  실습/봉사형□ 프로젝트형□

※ 중복선택 가능, 중복선택시 아래의 항목에 주 형태 기입

주형태

견학/답사형

연계내용(HOW)&

기대효과(WHAT)

□ 신청하는 비교과 프로그램이 해당 교과목과 연계되는 내용(수업계획서 기반)과 방법에 대해 기술하고 그에 따른 기대효과를 작성

상세계획

□ 스케줄을 포함한 상세계획을 작성, 교과 시간에는 비교과활동 불가(단, 전일제 실시 가능), 추후 비교과프로그램 계획/결과보고 내부결재 필수//대면 프로그램 방역계획 별첨 서식 작성 제출

스케줄 표 작성 예시(계획과 함께 작성), 내용 별첨작성 불가
형태	일 시	장 소	수행내용
특강	2023.4.21	농대 강의실0호	‘가나다’교과의 현장 적용 OO프로세스 특강
봉사	…	…	…

예산

요청내역

(사업비)

세목	금액(천원)	사용내역
일반수용비
공공요금 및 제세
급식비
운영수당
임차료
유류비
재료비
국내여비
합계

※세목 변경/삭제 금지, 신청금액 없는 경우 0원으로 기재

신청일자 : 2023.    .    .

신 청 자 : OOO(직급) OOO(성명)         (서명)

□ 개인정보 수집 · 이용 동의서 (공동/융합운영 프로그램의 경우 교과목 칸을 N줄로 나눠서 작성)
본인은 강원대학교 교육혁신본부에서 시행하는『CUBE : 교과 연계형 비교과 학습지원 프로그램』에 참여하는데 있어, 이와 관련하여 다음의 정보 및 자료를 제공하는 것에 동의합니다.
① 본 프로그램의 참여 실적 등을 비교과 통합관리 시스템으로 관리하기 위해 [소속, 학번, 이름, 성명, 연락처, 성적 등]의 [개인정보·교유식별정보·민감정보]를 수집하고, 학생 본인의 졸업일로부터 5년 뒤에 파기 ② 본 프로그램에 참여하여 제출한 포트폴리오 등의 결과물에 대하여 공개 및 적절한 활용처(교육․연구․대학혁신지원사업 관련행사)에 사용 ③ 본인이 제출한 자료에는 저작권 분쟁 소지가 없으며, 이에 따른 책임은 본인에게 있음 ④ 본 프로그램의 성과 분석을 위하여「KNU핵심역량진단도구」를 포함한 만족도 조사에 참여 - 위 핵심역량진단도구 응시결과는 K-Cloud내 KCCA진단도구 결과로 업로드
교과목 · 분반		가나다의 이해 3분반			참가인원/팀수		명 / 팀
비교과명		ABCD프로그램			활동내역		신청유형 및 주형태
< 수강신청자 중 프로그램 참가동의자 명단 >
No	단과대학		학과	학번		이름		자필서명
1								이미지 첨부 가능
2
3
4
5
6			출석부	대조 필수
7
8
9
10	신청 당시		예상인원 30%이상	불참 시		예산 감액
11
12
13
14								추가 후 작성
15								.........

[붙임 3] 핵심역량 및 하위역량 정의서

핵심역량 및 하위역량 정의서

핵심역량		역 량 정 의
⑴ 미래		□사회 변화를 선도하기 위하여 학문과 학문, 지역과 세계, 현실과 가상을 초연결하는 능력
	① 학제성	□전공에 대한 전문성과 타 학문에 대한 이해 및 개방적 태도를 바탕으로 여러 전공 분야의 지식을 통합 혹은 융합하여 유용한 지식이나 가치를 창출하는 능력
	② 글로컬	□지역사회 이해를 바탕으로 지역적 정체성을 유지하면서 다양한 세계문화를 이해하고 수용 및 소통할 수 있는 능력
	③ CPS활용 (정보화역량)	□지속적으로 변화하는 ICT 환경에 대해 능동적으로 적응·통제하기 위해 새로운 지식 및 정보를 이해하고 컴퓨터 및 디지털 기술을 활용할 수 있는 능력
⑵ 인성		□지성, 덕성, 감성의 조화를 이루어 인류 공동선을 일으켜 세울 수 있는 품성
	① 지성	□합리적으로 깊이 생각하고 질문함으로써 이미 알고 있는 지식과 더불어 새로운 지식을 체계적으로 심화시킬 수 있는 능력
	② 덕성	□자신이 속한 공동체에 책임감을 가지고 주어진 임무와 역할에 부응하여 공평하고 건강한 사회를 만들기 위해 노력하는 능력
	③ 감성	□타인과 자신의 감정을 정확하게 이해하고 상황에 맞게 감정을 조절하며 공감하는 능력
⑶ 창의		□열린 상상력과 비판적 분석력을 바탕으로 문제를 해결하는 능력
	① 상상력	□현상을 뛰어넘는 가능성에 대한 자유로운 사고를 바탕으로 새롭고 독특한 아이디어를 산출할 수 있는 능력
	② 분석력	□어떤 상황이나 문제를 구체화하고 논리적으로 분석하여 사고하는 능력
	③ 문제해결능력	□문제의 핵심을 파악하고 적극적으로 추론하여 사용 가능한 다양한 대안을 도출하고 구체적 행동으로 연계될 수 있는 최적의 해결책을 도출하는 능력
⑷ 협동		□소통과 배려를 바탕으로 역할과 책임을 다하여 협력하는 능력
	① 소통	□타인의 의견을 적극적으로 경청하고 타인의 합리적 피드백을 수용할 수 있으며, 토론을 통해 자신의 의견을 설득력 있게 전달하고 발전시키는 능력
	② 배려	□다른 사람의 입장을 먼저 생각하고 존중하며, 타인의 어려움을 외면하지 않고 도와주려는 실천적 태도
	③ 리더십	□팀의 성공을 위해 명확한 비전을 제시하고 구성원들이 서로 협력할 수 있는 긍정적 분위기를 창출하며 팀원들의 동기를 극대화할 수 있는 능력
⑸ 실천		□자기 주도적으로 목표와 비전을 설정하고 진취적으로 도전하는 능력
	① 자기 주도성	□자신의 생활과 학습에 대해 최선의 결과가 나올 수 있도록 스스로 행동을 선택하고 자신의 감정과 생각, 행동을 통제하며, 이를 통해 자신의 수행에 대한 높은 효능감을 얻는 능력
	② 목표 지향성	□구체적이고 성취 가능한 목표를 설정하고 이를 성취하려는 강한 열정을 가지고, 구체적인 계획과 관리를 통해 자신의 목표를 달성하고자 하는 능력
	③ 모험성	□실패를 두려워하지 않고 삶에 대한 열정을 가지고 새로운 목표 및 과업을 끊임없이 추구하여 실천하는 능력

[붙임 4] SDG 주제

비교과프로그램 개설 대상 SDG 주제

SDG	목표명	설명
1	빈곤종식	모든 곳에서 모든 형태의 빈곤 종식
2	기아해소	기아 종식, 식량 안보와 개선된 영양상태의 달성, 지속 가능한 농업 강화
3	건강증진과 웰빙	모든 연령층을 위한 건강한 삶 보장과 복지 증진
4	양질의 교육	포용적이고 공평한 양질의 교육 보장 및 모두를 위한 평생학습 기회 증진
5	성평등	성평등 달성 및 모든 여성과 소녀의 권익 신장
6	깨끗한 물과 위생	모두를 위한 물과 위생의 이용가능성과 지속가능한 관리 보장
7	에너지의 친환경적 생산과 소비	모두를 위한 저렴하고 신뢰성 있으며 지속가능하고 현대적인 에너지에 대한 접근 보장
8	경제성장과 좋은 일자리	모두를 위한 지속적이고 포용적이며 지속가능한 경제성장 및 완전하고 생산적인 고용과 양질의 일자리 증진
9	산업혁신과 사회기반시설	회복력 있는 사회기반시설 구축, 포용적이고 지속가능한 산업화 증진 및 혁신 촉진
10	불평등 감소	국가 내 및 국가 간 불평등 완화, 사회적 불평등 감소
11	지속가능한 도시 지역사회	포용적이고 안전하며 회복력 있고 지속가능한 도시와 정주지 조성
12	지속가능한 소비, 생산	지속가능한 소비 및 생산 양식 보장
13	기후변화	기후변화와 그로 인한 영향에 맞서기 위한 긴급 대응
14	해양생태계 보존	지속가능발전을 위한 대양, 바다, 해양자원의 보전과 지속가능한 이용
15	육상생태계 보존	육상 생태계의 보호, 복원 및 지속가능한 이용 증진, 산림의 지속가능한 관리, 사막화 방지, 토지 황폐화 중지, 역전 및 생물다양성 손실 중지
16	평화 정의 이행수단 강화	모든 수준에서 지속가능개발을 위한 평화롭고 포용적인 사회 증진, 모두에게 정의에 대한 접근 제공 및 효과적이고 책임 있으며 포용적인 제도 구축
17	글로벌 파트너십	이행수단 강화와 지속가능발전을 위한 글로벌 파트너십의 활성화

[붙임 5]  대학회계 세출예산집행지침 세출예산 과목구분

대학회계 세출예산집행지침 세출예산 과목구분

목그룹	목	세목	설정
200 물건비
	210 운영비		※ 재물조사대상 물품은 자산이므로 미지원
		210-01 일반수용비	○ 필기용구, 각종 용지 등 사무용품 구입비 ○ 자료 및 보고서, 책자, 각종 양식, 전단 등 업무 수행에 따른 일체의 인쇄물 및 유인물의 제작비 ○ 현수막, 간판 등 행사 안내 및 홍보용 물품의 제작비 ○ 신문·잡지·관보·도서·팸플릿 등 정기·비정기 간행물의 구입비 ○ 물품의 보관·운송료, 고속도로통행료, 주차 및 차고료, 물품의 운송을 위한 포장비, 상하차비, 선적·하역비 ○ 기타 업무수행과정에서 소규모적으로 발생되는 물품의 구입에 대한 대가
		210-02 공공요금 및 제세	○ 보험계약에 의한 각종 보험료(여행자보험에 한함)
		210-04 급식비	○ 학생 및 (교직원)에게 직접 급여하는 다음의 경비 ① 주식비 ② 부식비 (1인 1식 1만원 한도, 주식+부식의 경우 부식 3천원+주식 7천원)
		210-06 운영수당	○ 교육훈련 등에 따른 강사료[붙임 5. 강사수당 지급기준 준용] ※ 강사료는 고용계약 없이 강의회수에 비례하여 미리 정해진 기준에 따라 대가를 지급하는 것
		210-07 임차료	○ 장소, 건물 등의 일시 임차료 ○ 버스·승용차 등의 차량 임차료 ○ 통신망을 통한 소프트웨어 임대(ASP, Application Service Provider)에 따른 임차료 등
		210-08 유류비	○ 차량 운행 등에 필요한 모든 유류(LPG, LNG 포함) 구입비 ※ 학교버스 임차 시에만 지출 가능
		210-10 재료비	○ 실험·실습기자재, 시약, 시료 구입비 ○ 제품생산에 소비되는 각종 재료 비용(재료 소비에 의하여 주요 재료비, 보조 재료비, 매입부품비, 소모공기구비품비로 구분) ○ 광물 및 기타 특수한 물건의 구입비 ○ 동물, 식물 및 식물종자 구입비, 사료구입비
	220 여비
		220-01 국내여비	○ 국내외 여비 지원 불가(단, 학교버스 임차시 기사 여비 가능)

[붙임 6] 실무특강 강사수당 지급기준

실무특강 강사수당 지급기준

구분		지 급 대 상			지급단가(천원)
		공무원	공직유관단체 및 공공기관	사립학교, 언론사 및 기타
특별강사	1			◦해당분야의 권위자로 원장이 인정하는 자	1시간 500 ※상한액1,000
	2	◦전·현직 장관급 이상, 전·현직 국회의원 ◦전·현직 서울특별시장 ◦전·현직 국립대학 총장(공무원보수규정 별표12의 비고 제1호 다목 적용 받는자)급 ◦그 밖에 위에 준하는 강사		◦전·현직 국립대학법인․사립대학 총장(국립대학 특별강사2급에 준하는자) ◦언론사대표 ◦명망이 높은 문화․예술․종교인 및 학계인사 ◦그 밖에 위에 준한다고 원장이 인정하는 강사	1시간 400 초과 강의시 200 ※상한액600
	3	◦전·현직 차관 ◦전·현직 국립대학 총장(특별강사 2급에 해당되지않는자) ◦전·현직 광역 시·도지사 ◦전·현직 교육감 ◦판사(14호봉이상),대검검사급 ◦그 밖에 위에 준하는 강사	◦공직유관단체 및 공공기관의 장과 이에 준하는 강사	◦전·현직 국립대학법인․사립대학 총장(특별강사2급에 해당되지 않는 자) ◦언론사 임원 ◦민간 기업 및 단체 대표 ◦그 밖에 위에 준한다고 원장이 인정하는 강사	1시간 300 초과 강의시 200 ※상한액600
일반강사	1	◦4급 이상 공무원 ◦장학관(교육연구관) ◦판사(13호봉이하)·검사 ◦전·현직 광역의회의원, 기초자치단체장 및 의원 ◦국립대학 부교수 이상 ◦국공립유·초·중등학교(원)장 ◦그 밖에 위에 준하는 강사	◦공직유관단체 및 공공기관의 임원과 이에 준하는 강사	◦국립대학법인․사립대학 부교수 이상 ◦문화·예술 등 특별분야의 전문강사 ◦언론사 직원 ◦민간 기업 및 단체 임원 ◦변호사, 변리사, 의사, 공인 회계사, 기술사 등 자격(면허)증 소지자 ◦사립유·초·중등학교(원)장 ◦해당분야 전문가로 특별강사 2-3급 강사의 보조강사 ◦그 밖에 위에 준한다고 원장이 인정하는 강사	1시간 230 초과 강의시 120 ※상한액450
	2	◦5급 이하 공무원,장학사(교육연구사) ◦국공립대학 조교수 이하 ◦국공립 유·초·중등학교 교(원)감 이하 ◦그 밖에 일반강사 1급 이상에 해당되지 않는강사	◦공직유관단체 및 공공기관의 직원과 이에 준하는 강사	◦국립대학법인․사립대학 조교수 이하 ◦사립 유·초·중등학교 교(원)감 이하 ◦민간 기업 및 단체 직원 ◦그 밖에 일반강사 1급 이상에 해당되지 않은 강사	1시간 120 초과 강의시 100 ※상한액300
	보조	◦각종 실기실습보조자			시간당 40
	진행강사	◦연수과정 진행 보조자			시간당 10
전산강사	주강의	◦전산 강의 및 실기실습			시간당 55
	보조	◦전산 실기실습 보조자			시간당 33

※  공직유관단체와 공공기관은 공직자윤리법 제3조의2와 공공기관의 운영에 관한 법률 제4조에서 정한 기관을 말한다.

※  위 기준에도 불구하고 교육과정 운영 및 강사 초빙의 특별한 사정을 감안하여 청탁금지법 및 같은 법 시행령에 저촉되지 않는 범위에서 본부장이 적의 조정할 수 있다.

※ 위 지급대상 구분에 해당하지 않는 외부 강의 강사 구분은 「외부강의 등 사례금 상한액 적용 직급 구분 고시」(국민권익위원회 제2016-2호)에 따른다.

□ 강의시간 산출기준

강의시간	산출시간	비고
1시간 이하	1시간	30분 초과 시 1시간 인정 ex) 1시간 30분 강의 시 2시간
1시간 초과 ~ 2시간 이하	2시간
2시간 초과 ~ 3시간 이하	3시간
3시간 초과 ~ 4시간 이하	4시간

※ 강사수당이 125,000원 초과 시 소득세(8%)+주민세(0.8%)를 원천징수하고 지급

※ 해당학과 교원(강사 포함)의 경우 강사료 지급불가

※ 제출서류

- <서식>강사약력, <서식>강연확인서, 강의내용자료(6슬라이드/1페이지), 특강진행사진,

신분증사본, 계좌사본, <서식작성 후 경찰서 공문처리>성범죄경력조회 회신공문, 서명부

[붙임 7] 지원금 지출 증빙서류 및 유의사항

지원금 지출 증빙서류 및 유의사항 안내

□ 제출 증빙서류 안내

No	중분류	제출증빙서류
①	지출 건 공통사항	지원금 신청서, 관련된 내부결재 문서 필수(신청서 등으로 대체 불가), 참석자서명부 ※ 단일항목으로 100만원 이상 구매 시 비교견적서 추가 ※ 개인카드 사용 불가를 원칙으로 하며 부득이한 경우 담당자와 사전 협의 필수
②	1) 법인카드 공통사항	견적서 법인카드 영수증[심야시간대 사용불가, 영수증 내 품목이 전부 보여야함]
	2) 계좌입금 공통사항	견적서, 거래명세서, 승낙사항, 사업자등록증, 통장사본, 개인정보이용동의서, 청렴이행각서 ※ 세금계산서는 교육혁신본부에서 요청하여 발급
③	1) 입장료 등 단순지출	카드결제 거래내역서, 현물 사진
	2) 강사료	강사약력, 강연확인서, 강의내용자료, 성범죄경력조회서, 특강진행사진, 신분증사본, 계좌사본
	3) 사무용품, 도서, 재료비	실물 사진, 검수조서
	4) 급식비(주식)	비교과 활동 중 지급되는 식비로 1인당 1식 1만원 내 집행 - 조식(06:00~10:00), 중식(11:00~14:00), 석식(17:00~19:00) 실물 사진: 도시락 등 개수, 인원이 파악될 수 있도록 사진 촬영 필수
	4) 현수막	현수막시안, 현수막사진
	5) 인쇄물	인쇄내용, 인쇄원가 산출내역서, 물품수령사진
	6) 차량 임차료	보험증권(가입확인서), 자동차등록증, 버스사진, 교통안전정보 조회결과통보서, 출발 전 교육 및 차량 안전 점검표
	7) 장소 임차료	임차내역서, 공간사진, 영업배상 책임보험 증권사본
	8) 여행자보험	보험가입자명단[참석자 내], 보험계약서
	9) 시내·외 교통비	표 실물사진, 출장내용과 명단이 포함된 내부결재, (시내)교통카드충전내역 [시내교통비 : 1인 1일 1만원 내 실비 정산], [시외교통비 : 실비정산]
	10) 숙박비(활동지역과 동일지역으로 제한, 5만원) 등 명시되지 않은 항목은 사전협의 필요

구분	내용
집행불가	장학금, 업무추진비, 회의비, 간담회비, 유류비(관용차량 이용 시 유류비 지원은 가능), 교과목 교재, 단순 위탁 프로그램 운영비, 외국어ㆍ자격증 시험 응시료, 유가증권, 기념품, 학과의 통상업무 관련경비, 신청서와 무관한 경비, 홍보비, 주류구입비, 증빙서류가 미비한 경비, 일비(여비 중, 교내버스 기사일비는 가능) 기타 대학혁신지원사업 사업비 집행 및 관리기준을 벗어난 경비
유의 사항	1) 운영 전에 반드시 내부결재를 진행하 2) 신청서에 계획되지 않은 예산항목은 지출 불가(예)임차료 없이 So-Car사용) 3) 급식비는 [주식비 + 부식비 = 1만원] 이며, 부식비의 최대금액은 3천원임 4) 도서 구입 시 별도의 관리대장을 작성하고 프로그램 종료 후 교육혁신본부에 제출 5) 법인카드 사용을 원칙으로 하나 어려울 경우 세금계산서 신청(반드시 발행 전 일정조율) 6) 강사 등 일시고용인의 성범죄경력조회서 또는 경찰서 조회결과 회신내용 필수 제출 7) 지원금신청서 제출지연으로 인한 연체료 발생 시 운영자가 부담 8) 안내 및 유의사항 미숙지로 인한 지출 서류 오류 시 지출 불가

□ 운영 유의사항

구분	상 세 내 용
내부결재	① 대학혁신지원사업 운영지침에 의거 비교과 실시 전 내부계획 마련 - 상세계획을 신청서에 작성하였고, 그대로 실시할 경우 신청서를 첨부하여 간단히 내부결재 - 내부결재 내용대로 진행할 수 없을 경우 수정 계획으로 내부 결재
지원금 신청	② 학과(단과대학) 법인카드 사용을 원칙으로 하나, 프로그램 특성 또는 사업비 문제로 결제가 불가능할 경우 담당교원의 개인카드로 선 집행 후 사유서를 첨부하여 신청 - 법인카드 결제일을 고려하여 사용 후 1주일 내에 신속히 지급 요청 - 카드결제가 불가능한 항목(강사료, 장학금 등)은 직접 지급 - 지원금 신청 시에는 스캔자료 → 프로그램 종료 후 원본자료 제출 - 신청서 출력방법 ⑴Microsoft Print to PDF 선택 저장 +⑵마지막장 출력 후 서명 스캔
참고사항	③ 팀장 변경 시 반드시 변경 내용과 사유를 공문으로 제출

[붙임 8] 결과보고서 및 포트폴리오 제출 안내

결과물 제출 안내 및 유의사항

대상	안 내 사 항
교원	① 결과보고서 및 포트폴리오 마감일까지 미제출 시 지원금 환수 ※ KNU핵심역량진단, 만족도조사 참가율이 80% 미만인 프로그램은 우수 심사 제외 ② 신청서에서 작성한 [연계내용]과 [기대효과]에 부합되는 내용으로 작성 ③ 지출 증빙자료로 제출한 내용과 일치하는 내용으로 예산사용 내역을 취합하여 작성 ④ 프로그램 활동을 증명할 수 있는 사진 2매 이상 첨부 ⑤ 결과보고서 제출일로부터 7일 이내에 지출증빙자료 원본을 교육혁신본부로 제출
수강생 (팀장)	① 2023. 7월 중 결과보고서 및 포트폴리오 심사를 통해 팀장 장학금 개별 지급 ② 팀장이 담당 교원에게 수료한 비교과에 대한 포트폴리오를 제출 ③ 파워포인트로 10분가량 발표할 정도 분량(20 슬라이드 이상) 1) 목차 : ⑴교과의 학습내용, ⑵교과와 연계된 내용, ⑶비교과 프로그램의 구성과 학습내용, ⑷구성된 팀의 성과, ⑸느낀 점, ⑹개선 요구사항 2) 교육 수요자 입장에서 바라는 [교과 연계형 비교과 프로그램]의 형태나 종류 3) 본인이 생각하는 [대학 비교과과정]의 발전방향(의견이 있을 경우 작성) ④ KNU Honors Day에 초대된 경우 작성한 PPT를 기반으로 전체 내용을 담아 발표용 PPT 재제출